PRINCIPAL'S UPDATE

Greetings Mott Hall Family,

I hope this email finds you well! I’m writing to update you with some exciting news. 

Last night, the Panel for Educational Policy officially approved the proposal to relocate The Mott Hall School to 401 W. 164th Street beginning next Fall.  MHS is coming home to District Six!

As we enter the next phase of this journey, I wanted to pause and say “thank you.” When we were offered this space, I knew this decision would not be mine. It would be ours. So, thank you for your thoughtful feedback along the way, for asking good questions, and for sharing your concerns. I know this move has brought up many emotions for many of you, as it certainly has for me, so I thank you for your willingness to put the needs of our scholars at the center of everything. Thank you for expressing your hopes and fears, and ultimately, thank you for your support of the decision we came to as a family. This process has made me even more confident that the MHS community will continue to build on the many successes of the past three plus decades. And while the coming weeks and months ahead will certainly bring much change, we know that the values we hold dear as a school community will remain. 

What has become clear to me over the past few months of this process is that, while our very first home on Convent Avenue has certainly been a special place, it is not this building or our location that makes us who we are. What makes MHS special is us, our school family. 

Over the coming weeks, we will be providing more details about the relocation as we receive more information. We promise to keep you informed every step of the way. I look forward to this next chapter for MHS. 

Gratefully,

Judith De Los Santos

ACTUALIZACIÓN DE LA DIRECTORA

Saludos Familia de la escuela Mott Hall,

¡Espero que este correo electronico le encuentre bien! Les  escribo para actualizarles con algunas noticias emocionantes.


Anoche, el Panel de Política Educativa aprobó oficialmente la propuesta de trasladar la Escuela Mott Hall a 401 W. 164th Street a partir del próximo otoño. ¡MHS regresa a su hogar en el Distrito Seis!


Al entrar en la siguiente fase de este viaje, quería hacer una pausa  y decirles "gracias". Cuando nos ofrecieron este espacio, supe que esta decisión no sería solo  mía ,sería nuestra decisión. Gracias por sus valiosos comentarios a lo largo del camino, por hacer buenas preguntas y por compartir sus inquietudes. Sé que este movimiento ha generado muchas emociones para muchos de ustedes, como ciertamente lo ha hecho para mí, por lo que les agradezco su disposición a poner las necesidades de nuestros estudiantes en el centro de todo. Gracias por expresar sus esperanzas y temores y, en  el última instancia, gracias por su apoyo a la decisión que tomamos como familia. Este proceso me ha hecho tener aún más confianza en que la comunidad de MHS continuará construyendo a muchos éxitosl al igual de las últimas tres décadas. se aunque las próximas semanas y meses traerán muchos cambios, sabemos que los valores que apreciamos como comunidad escolares permanecerán.


Lo que me ha quedado claro durante los últimos meses de este proceso es que,  nuestra primera casa en Convent Avenue ciertamente ha sido un lugar especial, no es este edificio ni nuestra ubicación lo que nos hace ser quienes somos. Lo que hace que MHS sea especial somos nosotros,y  nuestra familia escolar.


En las próximas semanas, proporcionaremos más detalles sobre la reubicación a medida que recibamos más información. Prometemos mantenerlo informado en cada paso del camino. Espero con ansias este próximo capítulo para MHS.

Con agradecimiento,

Judith De Los Santos

NEW YORK STATE EXAM ADMINSTERED AT MOTT HALL SPRING 2022

 NYS Exam Letter to Families 2022 English.doc 

March 17, 2022 

Dear Families,  

As we head into the spring, I know many of you have questions about standardized testing. We are notifying you that the New York State Education Department has required that exams be administered in-person in the school building, as they were in pre-pandemic years. Unlike last year, all students will be administered the state exams scheduled for their grade. 

 Our scholars have worked hard in preparation by engaging in rigorous lessons, by completing assignments, by participating in our Afterschool and Saturday programs, and through tutoring.  We are proud of our Scholars and are confident they will do their best on these assessments. The following chart is a schedule of the test administration: 

 

                                     NYS State Exams Administered at MHS: Spring 2022 

Test  

Testing Date 

Grade(s) 

NYS English Language Arts 

March 29 & March 30 

6-8 

NYS Mathematics 

April 26 & April 27 

6-8 

NYSESLAT (Speaking) 

April 11 – May 20 

6-8 (ELL Students Only) 

(NYSESLAT, Reading, Writing & Listening 

May 9 – May 20  

6-8 (ELL Students Only) 

NYS Science Performance Test 

May 24 – June 3 

7th Grade 

NYS Science Written Test  

June 6 

7th Grade 

Living Environment Regents Examination 

June 15 @ 1:15 pm 

8th Grade 

Algebra 1 Regents Examination  

June 16 @ 9:15 am 

8th Grade 

 

Parents may opt out their child from taking the exam(s).  If you do not wish for your child to participate in ELA, Math, Science and/or Regents Exams, please notify Ms. Rufino in writing by Friday, March 25, 2022 at arufino@schools.nyc.govYou may choose to send an email or write a letter.  The message must say, “I, (your name), want my child, (your child’s name and official class), to Opt Out of (the name of the test).  You must include the name of ALL the exams that you want your child to opt-out of.”   

If we do not hear from you by Friday, March 25, 2022, we will assume that your child will participate in all state tests.  Please be aware that NO student can opt out of the NYSESLAT - New York State English as a Second Language Achievement Test.  The reason for this is that this test determines funding for any child whose first language is not English.   

Lastly, in preparation for the state tests, we ask for your support with the following: 

  • Scholars need a good night’s rest beginning 4 days before the exams (8-9 hours). 
  • Scholars are to eat breakfast at home or in school. 
  • Scholars are to arrive to school on time to feel relaxed and focused. 
  • Scholars should bring two #2 Pencils for the test. 
  • Scholars are to be present on test days, so please reschedule any appointments/conflicts. 
  •  

We encourage our students to do their very best…because that is what matters most! Good Luck!  

Sincerely, 

Principal De Los Santos-Peña 

 

Exámenes estatales del estado de Nueva York administrados en MHS: primavera de 2022

NYS Exam Letter to Families 2022 - Spanish.doc

17 de marzo de 2022 

Querida Familias,  

A medida que nos acercamos a la primavera, sé que muchos de ustedes tienen preguntas sobre las pruebas estandarizadas. Le notificamos que el Departamento de Educación del Estado de Nueva York ha requerido que los exámenes se administren en persona en el edificio escolar, como se hacía en los años previos a la pandemia. A diferencia del año pasado, a todos los estudiantes se les administrarán los exámenes estatales programados para su grado. 

Nuestros estudiantes han trabajado arduamente en la preparación participando en lecciones rigurosas, completando tareas, participando en nuestros programas para después de la escuela y los sábados y mediante tutoría. Estamos orgullosos de nuestros estudiantes y confiamos en que harán lo mejor que puedan en estas evaluaciones. El siguiente cuadro es un cronograma de la administración de la prueba: 

Exámenes estatales del estado de Nueva York administrados en MHS: primavera de 2022 

Examen 

Fecha del Examen 

Grado(s) 

NYS English Language Arts  

March 29 & March 30 

6-8 

NYS Mathematics  

April 26 & April 27 

6-8 

NYSESLAT (Speaking) 

April 11 – May 20 

6-8 (ELL Students Only) 

(NYSESLAT, Reading, Writing & Listening 

May 9 – May 20  

6-8 (ELL Students Only) 

NYS Science Performance Test 

May 24 – June 3 

7th Grade 

NYS Science Written Test  

June 6 

7th Grade 

Living Environment Regents Examination 

June 15 @ 1:15 pm 

8th Grade 

Algebra 1 Regents Examination  

June 16 @ 9:15 am 

8th Grade 

 Los padres pueden optar por que su hijo no tome los exámenes. Si no desea que su hijo participe en los exámenes ELA, Matemáticas, Ciencias y/o Regents, notifique a la Sra. Rufino por escrito antes del viernes 25 de marzo de 2022 a arufino@schools.nyc.gov. Puede optar por enviar un correo electrónico o escribir una carta. El mensaje debe decir: “Yo, (su nombre), quiero que mi hijo, (el nombre de su hijo y la clase oficial), opte por no participar en (el nombre de la prueba). Debe incluir el nombre de TODOS los exámenes que desea que su hijo opte por no participar”. 

Si no tenemos noticias suyas antes del viernes 25 de marzo de 2022, asumiremos que su hijo participará en todas las pruebas estatales. Tenga en cuenta que NINGÚN estudiante puede optar por no participar en el NYSESLAT - Prueba de rendimiento de inglés como segundo idioma del estado de Nueva York. La razón de esto es que esta prueba determina la fondos para cualquier niño cuyo primer idioma no sea el inglés.

Por último, en preparación para las pruebas estatales, solicitamos su apoyo con lo siguiente: 

Los estudiantes necesitan una buena noche de descanso a partir de 4 días antes de los exámenes (8-9 horas). 

  • Los estudiantes deben desayunar en casa o en la escuela. 
  • Los estudiantes deben llegar a la escuela a tiempo para sentirse relajados y concentrados. 
  • Los estudiantes deben traer dos lápices #2 para la prueba. 
  • Los estudiantes deben estar presentes en los días de examen, así que reprograme cualquier cita/conflicto. 

Alentamos a nuestros estudiantes a hacer lo mejor que puedan... ¡porque eso es lo más importante! ¡Buena suerte! 

Atentamente, 

Director De Los Santos-Peña

 

THE NEW YORK CITY SCHOOL SURVEY

 Parent Survey Letter 2022.docx 

Dear Parents,                                                                                                                       

Each year, all parents, teachers, and students in grades 6-12 take the NYC School Survey to share feedback about their schools. The NYC School Survey provides schools with feedback to help foster supportive and rigorous classrooms.

Please take a few minutes this weekend to fill out your survey. As an incentive the family surveys are being distributed to your student, and we are asking if they could be returned to the school the next day so that we can -offer a class wide pizza party.

Evelyn Camacho-Moran, the Parent Coordinator is your liaison for the NYC School Survey. If you should require any assistance with the survey materials; as well as with completing your confidential NYC School Survey there will be a designated computer in room 109. 

Last year, parent survey results, coupled with our school’s achievement gave our school positive ratings. We continue to be one of  the highest achieving school in the district!  With your continued support, we are expecting even greater results this year.

In addition, it has come to our attention that many parents did not know that the school offered many different programs for our Scholars, both during the school day and after school.  All programs sponsored by the school are free of charge.  For your information and reference, we have the following special programs for our Scholars:

INTERVENTION PROGRAMS: These programs are designed to help children who are struggling or need special attention in school.  Scholars are selected according to need.  Some of the programs are offered for specific times of the year:

  • Math Support Classes
  • Study Hall
  • Future Connect
  • SEL support
  • Writing classes
  • Team teaching model (6-8)
  • After school tutoring and homework help
  • Academic Intervention Services
  • Saturday Academy
  • Reading and Math Intervention Program (iReady)
  • Small group ESL
  • Counseling Resources
  • Peer Tutoring under the support of teacher
  • Regents Class for 8th grade students in Science and Math

SPECIAL ENRICHMENT PROGRAMS: (In order to provide a well-rounded educational experience for our Scholars, we have provided a variety of programs/enrichment classes throughout the grades targeting specific age-appropriate skills. Every Scholar on each grade receives the program described for the grade.

  • 6th Grade               Music, National Dance Institute (dance), Art and Robotics
  • 7th Grade: Music, Art, News Literacy, Debate and College Access
  • 8th Grade:                   Service Learning, Art, News Literacy, and Conflict Resolution

We partner with New York Edge and offer our Scholars the following

  • Music Production
  • Leadership
  • Creative Arts
  • Sports
  • Technology – Coding
  • STEM Program – 3D Printing
  • Character Building
  • Homework Help and Academic Tutoring

 

Thank you in advance for your support and continued cooperation in making ‘Today’s Scholars, Tomorrow’s Leader!

Sincerely,

Judith De Los Santos-Peña, Principal

LA ENCUESTA ESCOLAR DE LA CIUDAD DE NUEVA YORK

Parent Survey Letter 2022.docx 

Estimados Padres y Representantes:

¡Queremos saber de usted! Cada año, los padres, maestros y estudiantes del 6to al 12 avo grado deben completar la Encuesta Escolar de la Ciudad de Nueva York (NYC School Survey) para compartir sus opiniones acerca de nuestras escuelas. La Encuesta Escolar de la ciudad de Nueva York reúne información importante que permite que las escuelas se retroalimenten para ayudar a crear un entorno de apoyo en nuestra aula.

 Por favor tome unos minutos este fin de semana para completar la encuesta. Las encuestas serán distribuidas por salón de clase, además, como incentivo las clases que completen sus encuestas para el 25 de marzo de 2022 recibirán un día sin vestir el uniforme.

Evelyn Camacho-Moran, Coordinadora de los Padres, servirá de enlace para ayudarles con la encuesta escolar de la ciudad de Nueva York. Si usted necesita cualquier ayuda con los materiales de estudio, así como para asistirle a completar su encuesta confidencial de la escuela de Nueva York habrá una computadora asignada para su uso en el salón 109.

El año pasado, los resultados de la Encuesta Escolar de Padres, en conjunto con el logro de nuestra escuela dieron a nuestra escuela calificaciones positivas. Seguimos siendo un de las Escuelas con logros más altos en el distrito. Con el apoyo de ustedes, esperamos resultados aún mejores este año.

Al mismo tiempo, ha llamado nuestra atención escuchar que muchos padres desconocen que la escuela ofrece programas diferentes para nuestros eruditos, tanto durante el día escolar como después de la escuela. Todos los programas patrocinados por la escuela son gratuitos. Para su información y referencia tenemos los siguientes programas especiales para nuestros eruditos:

PROGRAMAS DE INTERVENCION: Estos programas están diseñados para ayudar a los niños que tienen dificultades o necesitan una atención especial en la escuela. Los eruditos son seleccionados según la necesidad. Algunos de los programas se ofrecen para momentos específicos del año:

  • Clases de Escritura
  • Modelo de Enseñanza en grupo (6-8)
  • Ayuda de tutoría y tareas de la escuela posteriores al horario escolar
  • Servicios de Intervención Académica (para los estudiantes que pueden marcar un nivel 1 o 2 en las pruebas del estado)
  • Academia de los Sábados
  • Programa de Intervención de Lectura y Matemáticas (iReady)
  • Grupos pequeños de ESL
  • Recurso de Consejería
  • Tutoría de estudiantes con el apoyo del Profesor
  • Clases de Preparación para los exámenes de “ Regents” de Ciencias y Matemáticas para los estudiantes del 8avo grado
  • clases de apoyo en matemáticas
  • salón de estudio
  • Conexión futura
  • soporte SEL

PROGRAMAS ESPECIALES DE ENRIQUECIMIENTO: (Con el fin de proporcionar una experiencia educativa integral para nuestros eruditos, proporcionamos una variedad de clases a través de todos los Grados dirigido de acuerdo a las habilidades específicas apropiadas para la edad. Todos los eruditos de cada grado reciben el programa descrito de acuerdo al grado.

  • 6to Grado: Música, Instituto de Danza Nacional (danza), y Arte
  • 7mo Grado: Música, Arte, Investigación y Preparación para la Escuela Secundaria y Acceso a la Universidad
  • 8avo Grado: Teatro, Arte, Investigación y Servicio Comunitario

Asociarse con New York Edgey ofrecer a nuestros escolares lo siguiente:

  • Producción Musical
  • Liderazgo
  • Arte Creativo
  • Deportes
  • Tecnología – Código
  • STEM – Programa de Impresiones en 3D
  • Creando Personajes
  • Ayuda con las tareas y tutoría académica

Esperamos que esta información le ayude al completar la encuesta y que la envíe antes del 25 de marzo. Si usted tiene alguna pregunta, por favor no dude en contactarnos al 212-281-5028.Gracias de antemano por su apoyo y continua cooperación en hacer de nuestros estudiantes ¡’ Eruditos de hoy, los Lideres del mañana!

Cordialmente,

Judith De Los Santos-Peña, directora

CURRICULUM

The goal of the Mott Hall School’s curriculum is the development of skilled students who are self-directed critical thinkers.

 

Young Scholars

Mott Hall students are considered young scholars. They learn subject matter through a constructivist and project-based approach using powerful learning techniques such as Socratic dialogues, literature circles, writing for student publications, digital film making and web site creation.

The curriculum is further enriched by its alignment to the Common Core NationalStandards. Students are offered accelerated special courses and seminars as well as special enrichment electives such as chess, robotics and stock market studies which engage them in real world investigations tied directly to student needs and interests.

TECHNOLOGY

Mott Hall has a technology rich environment. In an effort to confront the digital divide, we use the PupilPath online system to give       parents and students instant access to grades, attendance, and progress reports. 

NOTABLE PROGRAMS AND AWARDS

  • Awarded National Blue Ribbon School by the United States Department of Education, No Child Left Behind Act
  • New York State Reward School 2012-2016
  • National Dance Institute Program  for 25 years
  • Urban Advantage Science Partners
  • Street Projects
  • City College of New York Partnership
      • School of Science 
      • School of Engineering 
      • School of Architecture
      • AAron Davis Film Series
      • NFTE (National Foundation for Teaching Entrepreneurship
      • Math Counts Contest

Meet the Mott Hall Community

Advanced Studies In Mathematics, Science, and Technology

Judith De Los Santos-Peña, Principal

jdeloss@schools.nyc.gov